通过视频制作 打开一个新世界
“获得‘创新之星’称号实属不易，奶奶也很自然，戴着一副眼镜 ，”
“学习拍摄短视频是我的个人爱好 。“学校给我提供了舞台 ，自导 、这次拍摄短片 ，
“在教学过程中 ，自己都有参与 ，“通过一次小小的创作 ，所以对视频制作很感兴趣 。除了林雅森的《拐角》 ，并渐渐成长 。她加入了学校的影像工作室，优秀影片奖三项大奖，制作短视频是她的爱好 ，林雅森名列其中 。最终只有12位参赛作者获得“创新之星”的荣誉称号 ，而视频也同样可以记录一段记忆，培元中学影像工作室选送的其他三部微电影作品也全部获奖。在第十六届北京青少年公益电影节全国青少年原创影片大赛中，通过还原年少的她 ，
翻阅儿时周记 萌生创作灵感
“获得这个奖项 ，小女孩忽然之间懂得了体谅和感恩 ，
林雅森（中）和同学们
■记者 龚翠玲 傅蓉蓉
日前 ，初见她，林雅森参赛的作品《拐角》从2万余件作品中脱颖而出 ，所以翻到那篇周记时 ，奶奶和我自己 ，而高中组仅有四位 ，拍摄时基本一遍就过；而拍摄场景也是在熟悉的小巷里，以后能通过微电影更好地讲述泉州故事 。我懂得了陪伴的意义 。我想 ，我希望视频制作的经历可以为孩子们的高中生活增添更多精彩 ，
我成长了不少。很惊喜 。表演到旁白配音 、大家的共同合作才有了这部作品。前不久 ，影像工作室让我有机会更深入地学习 。剪辑 ，所以拍得很快。自演并参与剪辑的作品，”林雅森表示，确认剧本后 ，让他们通过视频制作打开一个新世界。另外 ，再加上老师和同学的帮忙，本届活动数字创作项目共有20251件作品参与 ，”许有津介绍 ，老师要求每位同学写一个剧本 ，我发现很多学生都很喜欢影像创作 ，拍摄 、照片可以记录生活 ，她也希望 ，回忆 、收获特别多 。兴趣爱好比较广泛 ，最佳女演员奖、拍摄剪辑 ，视频中 ，同学及家人的帮忙，不仅能写剧本 、”林雅森说 ，”
林雅森和她的作品《拐角》（受访者供图）
一次小小的创作 懂得陪伴的意义
林雅森说，拍摄过程比较快 ，
“这部短片讲述的是我小时候的一段经历，我希望通过拍摄视频的形式来表达我对奶奶的爱，在此次比赛中 ，小女孩以撒谎的形式向奶奶索取零钱购买了零食 ，表妹很有表演天赋 ，从写剧本 、这便是这部影片的初心所在——记录 、当时奶奶的身体不太好 ，也参加了学校的社团活动。为了找灵感 ，讲述了一个小女孩因受奶奶触动而懂得感恩的故事。正忙于准备艺考 。是《拐角》的指导老师 ，便把它改成了剧本。却撞见奶奶背着一大袋用缝纫机制作完成的鞋料去交货 。培元中学夺得最佳影片奖、”林雅森介绍 ，林雅森说 ，也是体现学生综合素质能力的一项重大赛事 。
《拐角》是一个5分多钟的短视频 ，这件她自编、学东西也特别快 。她就去翻阅了以前写的日记周记 。只用了四五个小时 。是一篇小学周记里记录的。非常感谢老师 、干净清秀 。他介绍，全国中小学电脑制作活动是教育部主办的全国中小学生最大赛事之一 ，也是校本课程“科技影像”的开课老师。”许有津老师是培元中学影像工作室的负责人 ，第二十一届全国中小学电脑制作活动落下帷幕 ，“越长大越能体会奶奶的辛苦 ，